幼儿园六一游园活动总结
幼儿园“六一”游园活动总结“六一”儿童节我园为了表达对幼儿的关心与节日的问候,并让孩子们过一个有意义、快乐的儿童节,20年6月1日早上9:00我园举办了“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,特邀请家长们一起陪同孩子参加本次的活动!整个游园活动主要以游戏的方式在家长的配合协助之下来进行的,通过游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更充分体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母再度体验孩提时的童真童趣,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的彼岸。同时也为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。整个活动家长与孩子们都积极参与,积极配合,都玩得很尽兴!整个幼儿园充满着欢乐的笑声。游园活动在六月一日中午12:00完满结束。附:六一游园活动总结
一、领导重视,精心组织。为了成功举办这次活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择游戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐。为了给幼儿创设热烈、喜庆、欢快的节日活动环境。我园全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,教师们以班为单位提前与小朋友利用各班收集的废旧物品共同创作美术作品,师幼共同布置美仑美奂的六一环境使幼儿园装扮一新,更让孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。
三、内容丰富,形式多样。6月1日上午活动第一部分:幼儿园以全新的面貌迎接幼儿及家长,在欢快的音乐声中家长欣赏着孩子们精心创作的美术作品。第二部分“家园共聚、欢庆六一”的庆典活动及精彩的手语表演。接着,第三部分:游园活动(9:3011点)我们为孩子精心设计了各种各样的游戏,活动室都可以见到家长、孩子们一张张灿烂的笑脸,闪现着家长的身影、洋溢着家长、孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢乐的“海洋”中,一起参加这些益智、有趣的游戏。游戏结束后,孩子们收获了很多小奖品和小礼物,喜悦之情溢于言表。那一份份礼物和奖品蕴含了家长、孩子们的努力和智慧,传达了老师的关爱和鼓励。第四部分:亲子自助餐(11:0012:00)我们厨房工作人员精心准备了各种各样的美食,在安静的音乐中,家长与幼儿随意取用食品,共同享用。“
六、一”是孩子们的节日,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了自我,增强竞争意识、合作意识及参与意识,各种技能技巧也从中得到了锻炼。让孩子们真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、分享合作、获得自信。使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。幼儿园年月日
幼儿园六一游园活动总结
幼儿园“六一”游园活动总结“六一”儿童节我园为了表达对幼儿的关心与节日的问候,并让孩子们过一个有意义、快乐的儿童节,20年6月1日早上9:00我园举办了“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,特邀请家长们一起陪同孩子参加本次的活动!整个游园活动主要以游戏的方式在家长的配合协助之下来进行的,通过游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更充分体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母再度体验孩提时的童真童趣,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的彼岸。同时也为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。整个活动家长与孩子们都积极参与,积极配合,都玩得很尽兴!整个幼儿园充满着欢乐的笑声。游园活动在六月一日中午12:00完满结束。附:六一游园活动总结
一、领导重视,精心组织。为了成功举办这次活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择游戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐。为了给幼儿创设热烈、喜庆、欢快的节日活动环境。我园全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,教师们以班为单位提前与小朋友利用各班收集的废旧物品共同创作美术作品,师幼共同布置美仑美奂的六一环境使幼儿园装扮一新,更让孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。
三、内容丰富,形式多样。6月1日上午活动第一部分:幼儿园以全新的面貌迎接幼儿及家长,在欢快的音乐声中家长欣赏着孩子们精心创作的美术作品。第二部分“家园共聚、欢庆六一”的庆典活动及精彩的手语表演。接着,第三部分:游园活动(9:3011点)我们为孩子精心设计了各种各样的游戏,活动室都可以见到家长、孩子们一张张灿烂的笑脸,闪现着家长的身影、洋溢着家长、孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢乐的“海洋”中,一起参加这些益智、有趣的游戏。游戏结束后,孩子们收获了很多小奖品和小礼物,喜悦之情溢于言表。那一份份礼物和奖品蕴含了家长、孩子们的努力和智慧,传达了老师的关爱和鼓励。第四部分:亲子自助餐(11:0012:00)我们厨房工作人员精心准备了各种各样的美食,在安静的音乐中,家长与幼儿随意取用食品,共同享用。“
六、一”是孩子们的节日,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了自我,增强竞争意识、合作意识及参与意识,各种技能技巧也从中得到了锻炼。让孩子们真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、分享合作、获得自信。使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。幼儿园年月日
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