慧鱼创新设计实验报告

慧鱼创新设计实验报告

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慧鱼创新设计实验报告

 

 

实验五慧鱼创新设计实验报告

姓名:宋班级:13机自专升本1班

成绩:实验日期:12月18日教师签字:

一、实验目的

1、培养学生用创造性思维方法,设计、搭建新型的机构或装置;

2、培养学生的创新意识及综合设计能力;

3、项目组织能力。

二、实验步骤

1、制定设计方案

2、按设计方案搭接机构模型

3、实验完毕,拆卸全部零件,清点零件并按要求包装好

三、结构特点

托盘天平实物图和模型图分别如下图所示

四、实验零件数目与完成时间

1、实验时间规划50分钟

a、总负责人1人付

b、分负责人5人宋张c、实验计划过程

11:00~11:10数零件数目

11:10~11:20宋,张XX完成方案一

11:20~11:30李XX,刘完成方案二

11:30~11:40王朋朋,付完成方案三

11:40~11:50清点零件数目

2、实验组织方案

组长(付)

记录员分负责人

宋XX王朋朋

3、实验实际过程

11:00~11:12数零件数目

11:12~11:20宋,张志亮完成方案一11:20~11:31李玉鹏,刘完成方案二11:31~11:45王朋朋,付完成方案三11:45~11:50清点零件数目

五、方案效果

托盘天平方案效果如下图所示

 

慧鱼创新设计实验报告

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慧鱼创新设计实验报告

 

 

实验五慧鱼创新设计实验报告

姓名:宋班级:13机自专升本1班

成绩:实验日期:12月18日教师签字:

一、实验目的

1、培养学生用创造性思维方法,设计、搭建新型的机构或装置;

2、培养学生的创新意识及综合设计能力;

3、项目组织能力。

二、实验步骤

1、制定设计方案

2、按设计方案搭接机构模型

3、实验完毕,拆卸全部零件,清点零件并按要求包装好

三、结构特点

托盘天平实物图和模型图分别如下图所示

四、实验零件数目与完成时间

1、实验时间规划50分钟

a、总负责人1人付

b、分负责人5人宋张c、实验计划过程

11:00~11:10数零件数目

11:10~11:20宋,张XX完成方案一

11:20~11:30李XX,刘完成方案二

11:30~11:40王朋朋,付完成方案三

11:40~11:50清点零件数目

2、实验组织方案

组长(付)

记录员分负责人

宋XX王朋朋

3、实验实际过程

11:00~11:12数零件数目

11:12~11:20宋,张志亮完成方案一11:20~11:31李玉鹏,刘完成方案二11:31~11:45王朋朋,付完成方案三11:45~11:50清点零件数目

五、方案效果

托盘天平方案效果如下图所示

 

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