镇小学食堂食品卫生安全管理制度

镇小学食堂食品卫生安全管理制度

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镇小学食堂食品卫生安全管理制度

 

 

镇中心小学食堂食品卫生安全管理制度为确保师生的身心健康和学校正常的教学秩序,切实提高对学校食品卫生安全工作重要性的认识,按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及《国务院办公厅转发教育部.卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等有关法律法规和文件精神,特建立本食堂食品卫生安全管理制度。

一、采购制度

1、 主食大米、面粉、食油的采购必须做到有校领导参与对对方的资质进行审查,严格把握购物渠道,并亲临察看,以确保大宗食品质量的安全可靠性。

2、 把握好质量关,主副食的购置应有专人质检,做到几查、几看,对过期、发霉、变质、腐烂要拒之入库,对所采购的食品要从外观、质量、包装、标签等严格把关,并与对方签订责任书,拒无QS标志食品于校外。

3、 季节(时菜)菜、小吃的配料等应实行采购招标等形式建立供货单位,责任人的信誉档案,不让农药残留或超标的蔬菜购入,从源头控制,确保质量,防止中毒事件发生。

4、 采购数量要适量,主食不得超过十天;副食不超过三天;时菜不超过二天,做到进库放心,出库放心。

二、 保管制度

1、 保管有专人,库房位置应安全、通风、干燥。

2、 每项食品的存放应离地12公分,离墙8公分,并做到不混放,地面、墙面保持干净。

3、 货物存放和使用先后要有序。定期检查,并做好灭鼠、蝇、蟑螂等的消毒工作,对非保管人员不得随意入库房,以防带毒、下毒,保障食品卫生安全。

4、 严格出库交货手续,对每项出库要登记,并对从业人员的使用过程实行监管,加强责任意识。

5、 做好防火防盗,建立每日、每周、每月对食品卫生的检查与记录制度,发现问题及时整改、上报、消除隐患。

三、 卫生制度

1、 每个从业人员必须持《健康证》和培训后方可上岗。

2、 每个工作台、岗每天必须干净无污染物并落实到每个组负责。

3、 每个器具使用前后应检查,用84消毒液消毒,清洗干净,要存放在消毒柜里,擦抹要卫生;也可用高温蒸气消毒的方法进行消毒。

4、 对患有病者(流感等)传染性的从业人员应立即停止上岗,治疗痊愈方可上岗。

5、 严禁工作时谈话,嘻闹,以防疾病传染。

6、 建立食堂食品卫生联防机制,并与卫生、公安部门密切配合,并制定和落实有效的防范措施,做好记录,确保学校师生安全。

 

镇小学食堂食品卫生安全管理制度

镇小学食堂食品卫生安全管理制度


 

镇小学食堂食品卫生安全管理制度

 

 

镇中心小学食堂食品卫生安全管理制度为确保师生的身心健康和学校正常的教学秩序,切实提高对学校食品卫生安全工作重要性的认识,按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及《国务院办公厅转发教育部.卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等有关法律法规和文件精神,特建立本食堂食品卫生安全管理制度。

一、采购制度

1、 主食大米、面粉、食油的采购必须做到有校领导参与对对方的资质进行审查,严格把握购物渠道,并亲临察看,以确保大宗食品质量的安全可靠性。

2、 把握好质量关,主副食的购置应有专人质检,做到几查、几看,对过期、发霉、变质、腐烂要拒之入库,对所采购的食品要从外观、质量、包装、标签等严格把关,并与对方签订责任书,拒无QS标志食品于校外。

3、 季节(时菜)菜、小吃的配料等应实行采购招标等形式建立供货单位,责任人的信誉档案,不让农药残留或超标的蔬菜购入,从源头控制,确保质量,防止中毒事件发生。

4、 采购数量要适量,主食不得超过十天;副食不超过三天;时菜不超过二天,做到进库放心,出库放心。

二、 保管制度

1、 保管有专人,库房位置应安全、通风、干燥。

2、 每项食品的存放应离地12公分,离墙8公分,并做到不混放,地面、墙面保持干净。

3、 货物存放和使用先后要有序。定期检查,并做好灭鼠、蝇、蟑螂等的消毒工作,对非保管人员不得随意入库房,以防带毒、下毒,保障食品卫生安全。

4、 严格出库交货手续,对每项出库要登记,并对从业人员的使用过程实行监管,加强责任意识。

5、 做好防火防盗,建立每日、每周、每月对食品卫生的检查与记录制度,发现问题及时整改、上报、消除隐患。

三、 卫生制度

1、 每个从业人员必须持《健康证》和培训后方可上岗。

2、 每个工作台、岗每天必须干净无污染物并落实到每个组负责。

3、 每个器具使用前后应检查,用84消毒液消毒,清洗干净,要存放在消毒柜里,擦抹要卫生;也可用高温蒸气消毒的方法进行消毒。

4、 对患有病者(流感等)传染性的从业人员应立即停止上岗,治疗痊愈方可上岗。

5、 严禁工作时谈话,嘻闹,以防疾病传染。

6、 建立食堂食品卫生联防机制,并与卫生、公安部门密切配合,并制定和落实有效的防范措施,做好记录,确保学校师生安全。

 

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